Resultados

Após o sucesso da 1ª Conferência Municipal de Educação, é o momento de "arregaçar as mangas" e iniciar os trabalhos de análise e sistematização dos questionários aplicados na Conferência realizada no dia 18 de junho de 2009.
O trabalho de sistematização é imprescindível para os rumos da educação em nosso município, pois trata-se de um diagnóstico refinado da situação educacional em Jaguari.

Principais pontos elencados pelos participantes da Conferência

Pontos Positivos com relação à educação em Jaguari

• Conferência da Educação;
• Formação continuada;
• Apoio e presença da SMEC nas escolas;
• Informatização nas escolas;
• Professores com mais liberdade de expressão e participação;
• Cursos para os professores trabalharem com as tecnologias;
• Pró-Letramento - currículo
• Gestar II – Português e Matemática – 5ª a 8ª séries

• Transporte Escolar exclusivo para alunos;
• Participação das escolas do interior em eventos sociais, na cidade;
• Eleições diretas para diretores (curso de capacitação e autonomia na gestão);
• Monitores nas escolas;

Problemas e aspectos a serem melhorados

• Falta da presença da família na escola;
• Falta formação continuada específica para cada área do conhecimento;
• Falta de local adequado para a Educação Infantil;
• Falta de um Plano de Carreira para os funcionários;
• Revisão do Plano de Carreira dos professores;
• Baixa Remuneração;
• Falta de um Sindicato somente para os professores e funcionários de escola;
• Falta de Recursos;
• Falta de interesse e motivação por parte do aluno e também de alguns professores;
• Nucleação da escolas (transporte escolar do interior para a cidade). As crianças deixam de frequentar as escolas da localidade para ir à cidade.
• Professores especializados na SMEC (psicopedagogos, fonoaudiólogos e psicólogos);
• Melhor acompanhamento da nutricionista nas escolas;
• Curso para as merendeiras;
• Salas de recursos com Educadora Especial em todas as escolas;
• Abrigos para esperar o transporte escolar;
• Adequar as merendas escolares às estações do ano (Ex.: sopa no inverno, iogurte no verão, etc.);
• Evasão e repetência;
• Planejamento unificado (município e estado)
• Criação do Conselho Municipal do Transporte Escolar.
  

Em breve, estaremos divulgando os principais pontos obtidos nas Miniconferências realizadas nas escolas municipais e estaduais de Jaguari.